Des buildings – GS

Des buildings – GS

A la recherche de gratte-ciel, voici ce que nous avons réalisé avec les Grandes Sections. Déchirer un morceau de papier craft et le coller sur une feuille canson. Prendre le bon nombre de tours de différentes tailles (ici bandes de papier couleur pastel prédécoupées) : autant de tours que de lettres dans son prénom Coller … Lire la suite

Un arbre à poèmes

Un arbre à poèmes

Cette année, nous avons monté un court projet d’équipe à l’occasion de la semaine des poètes. Quelques branches de noisetiers de Muriel, des chutes de tissus rapportés de la maison, un brin de créativité et Fanny et moi nous sommes lancées dans la fabrication d’un arbre à poèmes. Quelques enveloppes suspendues avec un poème pour … Lire la suite

Richter nous donne des idées – PS/GS

Richter nous donne des idées – PS/GS

Proposition d’une séquence élaborée à partir de l’artiste Gerhard Richter élaboration du fond : recouvrir une feuille de papier canson blanche d’une couleur pastel au rouleau (ici rose) déposer quelques gouttes de peinture (gouache) en haut de la feuille puis à l’aide d’une règle étaler la peinture de haut en bas. reproduire le geste jusqu’à … Lire la suite

Cartes de voeux – GS

Cartes de voeux – GS

Combinaison de plusieurs techniques pour des cartes de voeux qui auront leur effet… Au drawing gum, les élèves dessinent différents graphismes répertoriés en début de séance, sur papier canson. Une fois la gomme sèche, humidifier le canson recouvrir d’encre et y déposer immédiatement du gros sel. Attendre le séchage de la feuille puis ôter les … Lire la suite

De l’effet avec du vernis !

De l’effet avec du vernis !

Par curiosité, j’ai testé une nouvelle technique pour élaborer des fonds en arts visuels. Je pense qu’il est préférable de la proposer aux élèves de cycle 2 et 3 car quelques précautions sont à prendre. Pour ne plus jeter nos fins de vernis ou nos vernis aux couleurs improbables… (et je parle en connaissance de … Lire la suite